موقع مدرسة طه حسين عرعره
בית ספר טאהא חוסין ערערה
التعلم خارح الصف يحدث خارج اطار الصف ,في بيئة محسوسة وحقيقية تماما . حيث يحدث فيها تعليم طبيعي من خلال مشاهدات وتجارب مباشرة في البيئة
لا بد ان نذكر ان دمج التعلم خارج الصف لا يتعلق فقط في تنويع طرق التعليم او الاثراء , انما هي شرط لتعلم ذو معنى
ادراج التعلم خارج الصف مهم جدا لزيادة الاهتمام والدافعية عند الطالب .
بناء درس خارج الصف
:لتعليم درس خارج الصف يجب
-
تحضير الطلاب في الصف او المختبر
-
يجب ان تحتوي الفعالية خارج الصف مهام محددة ومفصلة في اوراق العمل
يجب ان تحتوي المهام التي يحصل عليها الطلاب على مراحل العمل وتتطرق الى الامور التالية : وصف المكان , وصف المهمة , طرق جمع المعطيات ( مثلا مشاهدة او قياس),
اعمال مثل: تصنيف مواد , بحث بواسطة اسئلة موجهة
استعمال ادوات ومواد مساعدة (اكياس , اجهزة قياسׂ) وطرق لتسجيل الاكتشافات أو النتائح ( مثلا جدول
تلخيص
تلخيص الدرس امر عادي ودارج جدا. ولكن هنا يجب تحطيط التلخيص بحيث يكون ربط بين الفعالية خارج الصف وبين ما يتعلمه الطالب في الصف وبذلك يتحول التعليم خارج الصف كجزء لا يتجزأ من الموضوع الذي نتعلمه
